Öğrenci teşvikinde kontenjanlar dolmadı
İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Emin Akkurt, Kahramanmaraş öğrenci teşvikinde 3 bin 958 kişilik kontenjandan sadece bin 485'ini kullandı.
Kahramanmaraş milli eğitim müdürü Mehmet Emin Akkurt, şehirde şuana kadar teşvik alan
bin 485 öğrenci olduğunu belirterek bu öğrencilere verilen teşvikin 1 milyon 697 bin 225 TL olduğunu söyledi.
Bütün Türkiye de ilk uygulama itibarıyla illere belli bir kontenjanlar verildiğini belirten Akkurt, bu kontenjanların dolmadığını belirtti. Teşvik içeren kategorileri de sıralayan Akkurt konuşmasını şöyle sürdürdü; “ Kahramanmaraş ilimizde 3bin 958 teşvik kontenjanı verildi. Bunlar bizim üç kategori dediğimiz okulları içeriyor. Bunlara yıllık olarak Okul öncesi eğitim kurumları için 2 bin 500 TL ilkokul ortaokul 3 bin TL lise ve meslek liseleri için 3 bin 500 TL bir teşvik veriliyor. Teşvik alan öğrenciye paraları 4 eşit taksitle ödüyoruz. Bunlar teşvik kazandıktan sonra eğitim öğretim döneminin sonuna kadar teşviki almaya devam edecekler. Her yılda rakamsal değer 9. Sınıflardan itibaren her yıl yapılacak. İlimizde okul öncesi ilkokul, ortaokul, lise, meslek lisesi anlamında 23 tane kurumumuz bu teşvikten faydalanıyor. Türkiye genelinde bu teşvikler dolmadı. Tabi bu anlamda bizim ilimizde de dolmayan kontenjanlar var. Ama önümüzdeki dönemden itibaren daha çok talep olacağına inanıyorum. Bu talepler doğrultusunda da ilimizin kendisine verilen bu kontenjanları en üst seviyede kullanması bizim temel yaklaşımız ve talebimiz olacak”
DERSHANELER DERSLİK SAYISINI AŞAĞIYA ÇEKMİYOR
Dershanelerin özel okula dönüşümüyle ilgilide teşvik anlamında bakanlığın çalışması olduğunu belirten Akkurt; “ Bu destekler arsa desteği, sigorta primleriyle olarak çeşitli destekler var. İlimizde de bu teşviklerle ilgili olmak şartıyla 4 tane kurumumuz bu teşviki alıp okul yapmak istediler. Bunlardan iki tanesi ortaokul yapmak için bize müracaat ettiler. Bakanlığımız bunları onayladı. İki tane de temel lise için başvurular oldu. Yine umuyorum ilimizde ekstradan teşvik alan vatandaşlarımız olacak. Tabi biz neden özel okulları teşvik ediyoruz? Biz Türkiye olarak derslik sayısını aşağıya çekmek istiyoruz. Türkiye standartları ve dünya standartları birbirinden mesafe olarak farklı. Dershaneye giden öğrenciler hiçbir şekilde bizim derslik sayısını aşağıya çekmiyor. Ama özel okula dönüştüğü zaman devlet okullarındaki derslik başına düşen sayıyı düşürecektir” (ZEKİ DEMİR)