İl genelinde Dulkadiroğlu, Onikişubat, Andırın, Nurhak ve
Çağlayancerit ilçelerindeki Milli Eğitim Bakanlığına bağlı İlkokul, ortaokul ve
lise düzeyindeki öğrencilere ‘Engelli Farkındalığı ve Engellilerle İletişim’
konulu seminerleri gerçekleştiren Engelliler Şube Müdürlüğü 2017-2018 Eğitim
öğretim yılının ikinci yarısında da Afşin, Göksun, Elbistan, Pazarcık ve
Türkoğlu ilçelerinde de aynı konu başlığı altında seminerlerine devam edecek.
Kahramanmaraş Büyükşehir Belediyesi Sağlık ve Sosyal
Hizmetler Dairesi başkanlığı Engelliler Şube Müdürlüğü tarafından yapılan
açıklamada: “Dulkadiroğlu, Onikişubat, Andırın, Nurhak ve Çağlayancerit
ilçelerimizdeki okullarımızda eğitimlerimiz 1. Dönem sonuna kadar devam edecek
ve bu süre içerisinde yaklaşık 8 bin öğrenciye ulaşmış olacağız. Okullarımızda
ikinci dönemde ise Afşin, Göksun, Elbistan, Ekinözü, Pazarcık ve Türkoğlu
İlçelerimizde de devam edeceğiz. Bu ilçelerimizde de yaklaşık 8 bin öğrenciye
ulaşmayı hedefliyoruz. Okullarımızdaki eğitimlerimiz tamamlandığında ortalama 16
bin öğrenciye “Engelli Farkındalığı ve Engellilerle İletişim” konusunda eğitim
vermiş olacağız.
Amacımız engelli kardeşlerimizin de bu toplumun bir
bireyi olduğunun farkına varılmasını sağlamak. Bu amaç doğrultusunda
eğitimlerimiz devam ediyor” açıklamasına yer verildi.
NE EĞİTİMİ
VERİLİYOR?
‘Engelli farkındalığı ve Engellilerle İletişim’
seminerlerini Engelliler Şube Müdürlüğünde görev yapan Alanında Uzman Psikolog,
Sosyolog ve Sosyal Çalışmacı Personelleriyle seminerleri gerçekleştirmektedir.
Engelli vatandaşların yaşamları boyunca karşılaştıkları
zorluklara dikkat çekerek hayatlarını kolaylaştırmak ve engellerini aşmak adına
neler yapabileceği konusunda bilgilendirmeler yapılmaktadır. Örneğin bedensel
engellilerin kullanması gereken asansörleri sağlıklı insanların ihtiyaç
duymadığı sürece kullanmamaları gerektiği, kaldırımlarda bulunan engelli
rampalarının önüne iniş/çıkışı engelleyecek şekilde araçların park
etmemelerinin önemi üzerinde durulmaktadır. Engellilerle İletişim başlığı
altında da Engellilerle iletişime geçerken kelimeleri özenle seçmek, onlara
önyargı ile yaklaşmamak, dikkatle dinlemek ve onlara önem verdiğimizi
davranışlarımızla hissettirmek gerekliliğine vurgu yapılmaktadır.
Koltuk değneği kullanan bedensel engelli bir vatandaşa
veya beyaz baston kullanan görme engelli bir vatandaşa yardım etmek isterken
kollarından tutarak dengelerini yitirmelerine neden olmamak için onun bizim
kolumuza girmesi teklif edilmelidir. Konuşma engelli insanların konuşmalarına
gülmemiz durumunda onların ruh dünyalarında yara açabileceğimiz ve içe
kapanmalarına neden olabileceğimiz için konuşmalarına gülmememiz gerektiği
öğrencilere empati kurdurularak vurgulanmaktadır.
Son olarak Büyükşehir Belediyesi engellilerin yaşamlarını
kolaylaştırmak ve toplumsallaştırma adına görme engelliler için kaldırımlara
yaptığı hissedilebilir yüzey (kabartma kaldırım taşları), sesli ve konuşan
trafik lambaları, kaldırımlara tekerlekli sandalye kullananların kolaylıkla
inip çıkabilmesi için engelli rampaları yaptığını ve Büyükşehir Belediyesi
bünyesinde hizmet veren Engelliler şube Müdürlüğü’nün ihtiyaç sahibi engelli
vatandaşlara yönelik yaptığı medikal malzeme, danışmanlık, çeşitli kurslar ve
psikolojik destek faaliyetlerini anlatarak seminerimizi gerçekleştiriyor.
YORUMLAR