ÖĞRETMEN ÖĞRENCİNİN
ALAY KONUSU OLDU
Öğrencinin öğretmene not verme sistemi belki gelişmiş
ülkelerde işe yarayabilir; ancak söz konusu sistem, not güdümlü öğrencilerin
yetiştiği Türkiye’de şimdiden öğrencinin intikamına dönüştü. Sistemin
uygulanacağı 12 pilot ilde öğrenciler, sosyal medya hesaplarından yaptıkları
paylaşımda kendilerine düşük not veren öğretmene intikam ve tehdit içerikli
küfürler savurmaya başladı. Türk Eğitim-Sen Kahramanmaraş Şube Başkanı Ziya
Yenipınar, öğretmen performans sistemiyle ilgili şu değerlendirmelerde bulundu:
“12 İlde pilot uygulaması başlatılan Öğretmene Performans Değerlendirilmesi ile
ilgili öğrencilerin yaptıkları yorumlar sosyal medyaya düşmeye başladı. Bu
yorumları burada paylaşamadım. Çünkü hepsi ahlaksız, çirkin ve müstehcen
ifadeler. Bunları paylaşmaya terbiyemiz müsaade etmiyor. Öğretmeni bu hallere
düşürenler acaba hiç mi utanmazlar, hiç mi Allah'tan korkmazlar? Buna tepki
göstermeyenlerin ve uygulamayı durdurmayanların devlet adamlığından
bahsedilebilir mi, buna kamuoyu karar verecek. Yeter artık! Bırakın Öğretmenle
uğraşmayı! Öğretmeni öğrencisi ve velisi karşısında aciz duruma düşürmek ne
kimsenin hakkıdır, ne de haddidir!”
v
ÖĞRETMENLER ARASINDA ÇALIŞMA
BARIŞINI BOZAR!
Öğretmen performans sisteminin öğretmenler arasındaki
çalışma barışını ve huzurunu bozacağını belirten Yenipınar, şu açıklamalarda
bulundu: “UNESCO bile Türk öğretmenlerin değerini tespit etti, MEB anlamadı. UNESCO
raporuna göre; Türkiye'de öğretmen özerkliği düşüyor buna rağmen öğretmene
duyulan güven, eğitim sistemine duyulan güvenin üzerinde. Rapora göre;
Türkiye'de öğretmenin ders içeriğine karar verebilme oranı yüzde 20 iken bu
oran Çek Cumhuriyeti, Birleşik Krallık ve Estonya'da yüzde 100! Bizimkiler bu
raporu okuyunca anlamışlar mıdır, yoksa öğretmen özerkliği de neymiş mi,
demişlerdir bilmiyorum ama birçok ülkede durum bu. Öğretmenlerin performansını
ölçmek için öğretmenlere; öğrenciler, öğretmenler, veliler not verecekmiş. Madem
bu şekilde öğretmenlerin performansları artacaksa; not verilecek unvanları
artıralım: suçlular-polislere, mahkûmlar-savcı ve hâkimlere,
hastalar-doktorlara, imama cami cemaati, bankacılara müşteriler, bürokratlara memurlar,
tüm eğitim çalışanları il-ilçe Milli Eğitim Müdürlerine ve Milli Eğitim Bakanı'na
not verse nasıl olur?”
Öğrenci, veli ve meslektaşların öğretmene not verdiği
performans sistemi İstanbul, Ankara dâhil 12 kentte başlıyor. Söz konusu
uygulamaya bütün eğitim sendikaları ve sektör temsilcileri tepkili!
Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) geçen Haziran ayında
yayımlanan Öğretmen Strateji Belgesi’nde de yer alan öğrenci, veli, meslektaş,
yöneticinin öğretmene not vermesinden oluşacak performans sistemi, 12 ilde
pilot olarak uygulanmaya başlıyor. Öğretmenler için performans değerlendirme
sisteminin oluşturulması 2018 sonuna kadar hayata geçecek. İşte bunlardan
öğretmene performans sistemi hayata geçiyor. MEB, 12 ilin valiliğine gönderdiği
yazıda pilot uygulamanın Ankara, Antalya, Balıkesir, Erzurum, Eskişehir,
İstanbul, İzmir, Kayseri, Malatya, Mardin, Samsun ve Trabzon’da yaşama
geçeceğini duyurdu.
ÖRETMENDE HANGİ
YETERLİLİKLERE BAKILACAK?
Öğretmende dikkate alınacak bazı yeterlilikler şöyle:
“Öğrencilere değer verme, anlama ve saygı gösterme, başaracağına inanma,
öğrencinin ilgi ve ihtiyaçları ile kişisel gelişim özelliklerini bilme,
öğrenciye rehberlik yapma, ulusal ve evrensel değerlere önem verme, öz
değerlendirme yapabilme, kişisel gelişimini sağlama, okulun geliştirilmesine
katkı yapma, dersi planlama ve materyal hazırlama, öğrenme ortamı oluşturma,
ders dışı etkinlikler, zaman yönetimi, okul-aile- toplum ilişkileri.”
EĞİTİMCİLER PERFORMANS
SİSTEMİNE TEPKİLİ
Öğretmen performans sistemi, açıklandığı günden bu yana
hiçbir eğitim zümresi tarafından kabul görmeyen uygulamaya tüm eğitim camiası
tepkili! Sistemin açıklanmasıyla önce Türk Eğitim-Sen protesto etti akabinde de
Eğitim Bir-Sen eylem kararı aldı. Öğretmen performans sistemini öğretmeni
yıpratmaya yönelik bir uygulama olarak nitelendiren Türk Eğitim-Sen
Kahramanmaraş Şube Başkanı Ziya Yenipınar, şu değerlendirmelerde bulundu: “ Bilindiği
üzere, Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Daire
Başkanlığı tarafından 12 ilde performans değerlendirmesi için pilot uygulama
yapılacağı belirtilmişti. Türk Eğitim-Sen Merkez Yönetim Kurulumuzun 25/10/2017
tarih ve 156 K. sayılı kararıyla, 12 ilde pilot olarak başlatılan ve daha
sonrasında Türkiye geneline yaygınlaştırılacak olan performans değerlendirmesi
çerçevesinde; okul müdürünün, meslektaşının, velinin ve öğrencinin öğretmeni
değerlendireceği uygulamanın öğretmenler arasında çalışma barışını bozacağı,
ayrıca böyle bir değerlendirmenin Türk milli eğitimine yarardan çok zarar
vereceği kanaatiyle, üyelerimizin 2017-2018 eğitim-öğretim yılı süresince,
öğretmenler için değerlendirme yapmamalarına, karar verilmiştir.” Yenipınar, “Buradan
tüm üyelerimize duyuruyorum, öğretmeni birbirine hasım yapacak bu performans
oyununu biz oynamayacağız. Performans notu vermiyorum ve meslektaşımın Eğitim
Bir-Sen’in aldığı performans 100'dür eylemi yapma kararının çok yanlış bir
karar olduğunu düşünüyoruz. Bu anlamsız, Türk Milli Eğitimine hiçbir yararı
olmayan, öğretmeni öğrenciye değerlendirten ucube performans sistemini kökünden
reddediyoruz” dedi.
PERFORMANS SİSTEMİ
ŞİMDİDEN SINIFTA KALDI
Öğrencinin öğretmene not verdiği performans sisteminde
öğretmenler, öğrencilerin alay konusu oldu. 12 pilot ilde uygulama ile tanışan
öğrenciler, şimdiden öğretmene argo ve küfür içerikli tehditler savurmaya
başladı. Bazı öğrenciler, uygulamayı; “Yıl, intikam yılıdır. Kimse not için
yanıma gelmesin” diye yorumlarken; bazı öğrenciler, öğretmenlerle not takas
etmek istedi. Sürekli sistemle oynayarak; öğrencilerin uzun vadede eğitim
hayatına en büyük darbeyi vuran Milli Eğitim Bakanlığı’nın “Öğretmen Performans
Sistemi” gerçeğini görerek bir an önce yanlış uygulamasından dönmesi gerekiyor!
YORUMLAR